湖南省耒阳师范附属小学创建二星级文明校园事迹材料

中国报道讯(陈小伟 陈跃文 黄华轮 报道)湖南省耒阳师范附属小学创办于1961年，今年建校60周年。学校坐落于耒阳市城区中心大桥路139号齐家岭上，隶属衡阳市教育局及衡阳幼儿高等师范专科学校双重管理。现有54个教学班，在校学生3000余人,占地面积30亩。学校拥有一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍：其中在编教师128人，省特级教师1人，省优秀教师1人，省级骨干教师3人，衡阳市优秀教师2人，衡阳市级骨干教师16人;中小学正高级教师1人，副高级教师15人，中小学一级教师71人。近年来，学校以《衡阳市中小学校文明校园评估细则》为准则，全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，狠抓精神文明建设，加强基础设施建设，校园文化建设，进一步改善办学条件，致力提升办学水平，实现了学校可持续发展。先后建成了校园智能广播系统、智慧校园网、校园监控网、多功能录播厅、云机房等网络系统和功能室。学校坚持把“创品牌、铸名校”作为自己的不懈追求。先后获得全国少先队红旗大队、全国文明礼仪教育实验基地、全国青少年篮球特色学校、省现代教育技术实验学校、省创造教育基地、省模范职工之家、省巾帼文明示范岗、省安全文明校园、衡阳市文明学校、衡阳市园林式单位、衡阳市优秀学校、衡阳市教育教改示范校、衡阳市语言文字规范化示范学校、衡阳市优秀基层党组织等荣誉称号。更在2018年喜获“双优”——学校被评为衡阳市教育系统年度考核优秀、衡阳市教育系统综合治理工作先进单位;2019年，学校参加衡阳市教育系统市直单位羽毛球团体赛荣获丙组第一名。2018年--2020年校田径队在耒阳市中小学生田径运动会中连续三年夺得团体总分第一名。2019年，评为衡阳市“一星级文明校园”。2020年，学校获“全国中小学足球特色学校”、衡阳市“优秀少先队大队”、衡阳市“十三五”教研先进单位等荣誉称号。

一、落实责任担当，建设有力领导班子

目前，学校有一支政治素质好、学历层次高、教学业务精、管理能力强、年龄结构合理的领导班子，班子成员分工明确，职责权落实，既实行校长负责制，又体现民主集中制。学校不断完善管理制度，健全管理体系，优化管理方法。牢固确立校长负责制和岗位制，建立以行政例会为中心，各处室为依托的管理体系。实施分层面、分区域的管理模式，以层面辐射全校，形成点、线、面有机结合的完整管理体系。坚持“三重一大”集体决策议事制度，切实发挥党组织政治核心作用。班子成员民主决策，共谋学校发展大计。认真落实校领导联系年级组、教研组制度，干部谈心、谈话制度。加强纪检监察力度，开展了廉政风险排查及防控工作。制定了处室风险清单、廉政清单、监督清单，并且印制了廉政风险防控手册，教职员工人手一册，将处室干部的权力放在阳光下，接受全体教职工的监督。

巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，以争创示范标杆党支部为目标，以提高党员干部队伍素质能力为重点，学校党支部打造了多维度平台，有效增强了党支部的凝聚力和战斗力。2018年学校投入12万余元将阳光服务中心改造成标准化党员活动室;2019年投入2万余元将办公楼打造成党建文化长廊;一体化宣传栏为党建工作的宣传发挥了很好的平台作用。为加强党员学习，营造浓厚的学习氛围，党支部制定了系列党员的学习计划：学习十九大报告、习近平系列重要讲话、习近平重要论述、十九届五中全会精神、党史学习教育等内容，每期读书笔记不少于5000字，一年不少于1万字;学校党支部充分利用网络平台，43名在职党员同志全部关注共产党员、雁城组工伴您同行、红星云公众号、学习强国等，开展网上学习竞赛、党史知识竞赛;建立耒师附小党务群微信群，为大家构建了一个交流学习的平台;为了落实党风廉政建设责任制，促进党风廉政建设各项工作深入开展。

二、坚持德育为主，培育良好文明风尚

学校十分重视思想道德教育，贯彻落实中央文明办《关于在精神文明创建活动中深入开展爱国卫生运动的通知》《关于开展“童心向党”教育实践活动的通知》《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》，结合实际制定了实施方案，把师生思想政治教育工作纳入到学校事业发展规划，学校党支部每学年召开2次专题会议进行研究。加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。在学校醒目的位置设置核心价值观标语，组织开展了社会主义核心价值观演讲、征文、到烈士陵园进行祭扫等活动，并充分利用教室黑板报、校园宣传栏、校园广播站、校园网等媒介进行宣传。

扎实开展党史学习教育，引导学生听党话、感党恩、跟党走;加强爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，树立正确的历史观、民族观、文化观。学校把落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生手册》作为加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育的抓手，通过集会活动、红领巾广播站、班队活动、个别谈心谈话，培养学生养成良好的文明礼仪习惯;开展“三节”“三爱”教育活动。充分利用黑板报、升旗仪式、手抄报、悬挂主题标语、实践活动等形式，广泛宣传，营造浓郁的教育氛围。通过开展“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”系列活动，打造节约型校园。培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过升旗仪式和国旗下讲话、主题板报、征文比赛、演讲比赛等多种形式，开展“爱心助学 暖心筑梦”爱心助残捐款，“防溺水”“庆祝建国71周年”“学习新思想 做好接班人”“远离毒品 关爱未来”等主题活动，从而培养学生的安防意识、社会责任感和爱国主义情怀，营造积极向上的校园文化氛围。

我们开展了“法治进校园”“学宪法 讲宪法”“国旗法、国徽法、国歌法”三法教育等活动，组织学生参加“宪法小卫士”的知识竞赛。积极参与“扫黑除恶”专项斗争，制定了《耒师附小扫黑除恶专项斗争工作方案》《耒师附小校园欺凌暴力事件预防和处理应急预案》等方案，成立了“耒师附小杜绝学生欺凌治理委员会”，携手筑牢学校“安全墙”。 充分认识心理健康教育工作的重要性，立足学校实际，建设“心灵小屋”。贴近学生生活，盘活教育资源，发挥学校优势，争取家庭和社会的配合，全方位、分层次、多渠道地开展心理健康教育工作。开展班级文明建设，助推学校优良校风、学风建设;通过班级评比评选出文明班级，开展“学雷锋精神，做美德少年”道德模范学习宣传教育活动。接受传统文化的熏陶，感悟道德精髓。抓好以大队部干部为主的管理，带领少先队员，利用清明节、儿童节节、端午节、教师节、国庆节、中秋节等重要时间节点举办“我的中国梦”主题教育实践活动。

学校不断完善帮扶工作机制，切实做到了“四个一”要求。在市教育局“联村联户”精准扶贫的统一部署下，学校支部、行政又与衡南冠市的三位贫困户家庭建立了精准扶贫关系。学校支部多次深入农户，送上节日慰问金和资助物质，为他们解决了一些实际问题。为了落实国家对贫困学生的教育费用减免政策，2020年我校对137人次建档立卡贫困学生进行了资助。为提升学校的教育教学质量，进一步对学生进行感恩教育,激励贫困学生发奋图强，学校多方筹措资金，在54位建档立卡贫困学生中进行认真甄选出20位品学兼优的学生，每生一次性资助500元，共计10000元。根据《耒阳市学校结对帮扶工作实施方案》，我校结合实际情况，成立领导小组，制订对新市镇中心校结对帮扶方案，并于2020年12月初启动帮扶，第一批教学设施及教学资源价值约5万元已帮扶到位。2021年上期开展了支教、送教下乡、送研下乡等帮扶活动。

在开展对口帮扶的同时，校内启动了扶贫助学工程。通过积极协调上级主管部门,为52位“建档立卡”贫困生争取了义务教育贫困生活补助，并为易铭等15位校内贫困生资助帮扶金15000元。

三、塑造健康人格，展示优良师德师风

学校建立了师德师风建设领导体制和工作机制，在全体教职员工中大力弘扬“爱校如家、无私奉献、团结拼搏、追求卓越”的附小十六字精神。且围绕这十六字精神,创造性地开展“附小精神”大讲坛,到目前为止,已成功举办10期。通过讲教师身边的人、身边的事,诠释着附小精神,引领大家励精图治,为学校狠抓精神文明建设夯实了思想政治基础。广泛开展新老教师结对活动，充分发挥老教师、优秀典型的潜移默化作用，在校内开展多种组织形式理论学习活动，每年进行师德师风量化考核，把师德表现作为职务评聘、评先评优的重要依据，实行师德一票否决制。青年教师岗前培训开设师德建设专题讲座，每年教师节举行新教师入职宣誓仪式、先进教师表彰仪式，签订《师德师风承诺书》、《廉洁从教公开承诺书》。每年制定《湖南省耒阳师范附属小学师德宣传教育活动方案》，以学校专栏和学校网站专题网页、湖南省耒阳师范附属小学微信公众号为主阵地，及时宣传有关师德要求和法律法规的相关文件，以多种形式宣传我校市级校级优秀教师、优秀党员、优秀班主任等典型，充分发挥榜样的模范带头作用和示范效应。学校党支部积极发挥教育引导作用，以“三会一课”制度为抓手，以“主题教育”和“创新党日”等活动为载体，以党员的先进性带动师德师风建设，切实增强了师德教育效果。

近年来，学校多名教师荣获衡阳市级荣誉称号：衡阳市优秀教师1名，衡阳市师德先进个人1名，衡阳市教育系统优秀党员3名，衡阳市骨干教师16名，衡阳市十佳教学能手3名。

四、实施文化育人，打造特色校园文化

学校历来重视校园文化建设，成立了校长任组长、德育副校长、后勤副校长任副组长、主要处室负责人、德育课教师任成员的校园文化建设领导小组，定期开展各类研讨活动，足额落实校园文化建设经费，制定《耒师附小三年发展规划》及年度工作实施计划，抓好落实工作，成效明显。

学校重视文化设施建设。建有图书室、阅览室、舞蹈室、室内乒乓球室等文化场所，并有计划地安排课程对学生开放，增强了学生对学校的认同感、自豪感;学校分别与驻耒消防大队、湘南监狱共建了教育实践基地，加强对学生的规矩教育、警示教育。学校建有田径队、舞蹈队、管乐队、合唱队、书法社团、阅读社团及教工羽毛球队等。学校教工羽毛球队参加2019年衡阳市教育系统市直单位羽毛球团体赛荣获丙组第一名，校田径队在耒阳市中小学生田径运动会中连续三年夺得团体总分第一名。学校上半年的艺术节、下半年的体艺节，为特色校园文化的实施打造了良好的平台。

为满足广大家长的需求，不断创新教育服务模式，学校利用管理、人员、场地、资源等方面的优势，在不加重学生课业负担的前提下，开展课延服务。开设科普、篮球、足球、羽毛球、田径、舞蹈、民乐等30多个兴趣社团。同时强化一二年级书写训练，三四年级经典诵读，五六年级课外阅读。学生纷纷自愿报名，2800余名学生参加课延服务，占学校总人数90%，充分反应了学生及家长需求意愿。课延服务的推行，创出了学校特色，提升了办学品质。

学校重视师生人文素养教育，坚持以课题带动课改，以课改助推人文素养的提升，积极发挥教育科硏对校园人文建设的促进推动作用。我校语文教研组陈秋香等教师获得“2020年度衡阳市语文统编教材识字加油站集体教研活动”团体比赛贰等奖。语文教研组获得“衡阳市2020年度优秀教学教研团队”。为了深化课题研究，我校开展的衡阳市规划课题《小学生课外阅读监测与评价的研究》经专家评审，顺利结题;湖南省教育工作者协会规划课题《小学生课外阅读监测模式与实践的研究》《小学生情感朗读指导的有效性研究》，衡阳市规划课题《小学数学低年级小组合作学习能力的实效性研究》三个课题经专家指导，已开题研究。

学校工会被誉为“教工之家”，是教职工与学校沟通的桥梁与纽带。工会利用学校尚美楼空余房间，建成了教工健身房，设有：瑜珈室、有氧房、力量房等功能室，让教师们健身锻炼有了好去处。在今年市教育工会组织的衡阳市教育系统乒乓球比赛上，我校代表队在组别提高、竞争激烈的情况下，团结拼搏，斩获乙组第五名。为丰富教工业余生活，工会组织教工到影院观看《八佰》、《我和我的家乡》、《金钢川》等多部国产优秀影片;还以年级组为单位，组织了两次形式多样、精彩纷呈的春秋郊游活动。为营造积极向上、格调高雅的文化氛围，工会于2021年1月份举行“校园卡拉OK”大赛及“校园十佳歌手”评选活动。

五、强化综合治理，建设安全校园环境

学校制定了校园环境建设整体规划方案，是校园整体布局合理，整洁有序。

为打造平安和谐校国,学校创建了“五层安全防护网”机制。第一层,合力外围网。联合周边各执法单位合理整顿秩序,营造良好周边环境。第二层,校门安全网。由保安、巡逻队组成。第三层,设施防护网。校内遍布监控探头、楼道设置安全防护。第四层,责任安全岗。校领导轮流值周、中层干部轮流值日,安全岗教师定点值守。第五层,学生監督岗。培养大队部学生干部组成值勤队,监督检查学生行为习惯、文明礼仪、卫生安全等。在“五层安全防护网”的实施下,学校实现了24小时无死角、无缝隙的封闭式管理,真正为学校义务均衡教育发展提供了有力的安全保障。

在学校安全管理中，首先凸显了以预防为主的思想。学校每年都会精心组织两次消防安全疏散演练和4次以上的安全隐患大排查活动，以及下发告学生家长书开展防溺水、防火、防盗、防抢等安全教育，培养全校师生安全防范意识。其次辅以思想、行为教育，通过班队活动、国旗下的讲话、校园安全从我做主、交通安全伴我行、黑板报等各种活动的开展，有效确保了学校安全万无一失。每学期下发《致学生家长一封信》和《告学生家长书》，进一步通过家校联合，加强对学生的安全教育。安装一键式报警设备，减少中间环节，快速预警。今年我校再次升级校园监控系统，增加高清探头数量至99个，实现公共区域监控全覆盖，使学校的物防能力进一步加强。在校园及周边安全专项整治中，与当地公安、交通等部门密切配合，打击滋扰校园治安秩序和侵害师生人身安全的违法犯罪行为;清理校门口乱摊设点、无证商贩;对互联网营业场所进行监督，禁止学生进入网吧。

为了落实开学前的疫情防控工作，学校领导按照市教育局有关文件要求多次召开疫情防控专题会议，做好全面部署，制定了《耒师附小开学疫情防控方案》，完善了十余项预案和制度。成立疫情防控领导小组，积极推进防控工作顺利开展。坚持入校人员体温检测，做好疫情摸排、安全排查、清洁消毒、物质准备、舆论引导、宣传发动等多方面工作，落实常态防控机制。

由于学校安全管理高效、措施到位，在2016年被评为湖南省安全文明校园，2018年被评为衡阳市综合治理优秀单位。

六、加强阵地建设，营造浓厚育人氛围

学校重视对学生日常活动阵地的环境及文化建设，将学生日常活动阵地建设纳入学校发展规划及年度工作计划，每年在教室及功能室文化建设、图书室、阅览室书籍订购及宣传橱窗等方面都要投入一定经费，确保计划落实;目前，学校各教室、功能室、楼梯间均悬挂了文明标语，相关处室负责各阵地的管理，分工明确、职责清晰， 2018年，学校投入资金200多万元，建设了一座集电子阅览和图书阅览于一体的新型图书室、阅览室，61600册藏书为学生的课外阅读提供了广阔的天地，为学校实施文化育人，打造特色校园文化奠定了坚实的基础。为了整体规划设计，打造“家”校文化为整体规划校园布局，努力探索校园“家”文化建设。学校邀请广州一支专业文化设计团队，对校园文化建设进行顶层设计。以文字为载体，以附小60年的发展史为契机，融合耒阳农耕文化、蔡伦造纸术底蕴，在润物细无声中滋润、培养学生“家、国”情怀。2020年学校争取资金200万元，建设智慧校园系统和智能监控系统;争取资金30万元，用于更换部分教学、办公电脑，全面提升学校的安防、教学及办公条件。如今，校园整体布局合理，区域功能分明，校园环境优美，“家”园氛围浓郁。

学校以“学雷锋，做美德少年”系列评比、“我与祖国共成长”征文、“少年传承美德少年”励志讲座、“传承红红色基因、清明祭英烈”、“礼让谦行、文明出行”“学党史、知党恩、跟党走”诵读活动，“红领巾心向党，红色故事我来讲”红领巾广播站，庆祝建党100周年“红心向党，歌唱祖国”快闪活动，庆六一“红色歌曲我来唱，歌颂祖国跟党走”合唱比赛等主题教育活动为载体，把“社会主义核心价值观”、“讲文明树新风”和“关心关爱未成年人健康成长”等宣传主题贯穿到未成年人教育生活当中，引导和教育未成年人讲文明、树新风，自觉践行社会主义核心价值观，让他们文明健康成长。

为了规范学校网络阵地建设和管理,学校制定了《湖南省耒阳师范附属小学网络阵地建设管理办法(试行)》，学校对校园网络阵地实行责任归口和登记备案制度。学校结合办学特点加强网络内容建设，既传播社会主义核心价值观等正能量，又紧密联系学校中心工作，培育积极健康、向上向善的网络文化，建立网络媒体内容发布联动机制，营造风清气正的网络环境。学校以“外树形象，内强素质”为宣传工作重点，充分发挥宣传阵地的育人功能，并得到了社会的广泛赞誉。

为进一步促进家校合作，搭建家校沟通桥梁，形成教育合力，学校阳光服务中心设立开放式服务窗口，举行新第一届校级家委会成立大会暨启动仪式。在仪式上，家委们积极参与，热烈讨论，为学校家委工作献计献策。家委会的成立，为实现家校合一，促进学生健康成长搭建一个更广阔的舞台。学校邀请衡阳市家庭教育协会会长、国家二级心理咨询师——肖青春老师，为学校家委及教师作家庭教育讲座。

七、规范信息报送，引领学校示范作用

学校充分利用各级报刊杂志、网络媒体等宣传阵地，围绕学校中心工作，及时、全面、规范、准确地报送高质量的通讯稿件、活动总结及经验材料，充分展示了学校的办学特色和成就，扩大了学校的影响力和美誉度。2017年，学校以聚焦优质教育集结地新景象为题材，在湖南日报上发表了文章《春华秋实满庭芳》。2020年，在学校网站发布通讯稿件、活动总结及经验材料共67篇，在衡阳市教育信息网发布18篇，网易新闻发布6篇。2021年以来，在学校微信公众号发布、转载通讯稿件共84篇，在网易新闻发布稿件8篇，在衡阳市教育信息网发布19篇，科技新报新湖南客户端发布稿件3篇，耒师附小“红星向党，歌唱祖国”快闪在学习强国等10个媒体渠道发布。

文明校园建设，是学校可持续发展的基础和办学水准的标尺。我们将以这次创建为契机，以强烈的进取心和旺盛的创造力，进一步深化创建工作，提升办学水平，全面推进素质教育，努力凸现办学特色，办好人民满意教育，实现学校新的跨越。

责任编辑：刘霞