2022年广东省东莞市樟木头英豪幼儿园课题开题报告会

——幼儿饮水的习惯培养及健康意义

中国报道讯(邓小保 陈小伟 罗昌玉 报道)“教而不研则浅，研而不教则空”，课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径。为推进课题研究工作，6月20日上午，东莞市樟木头英豪幼儿园隆重召开了广东教育学会、广东时代教育研究院“十四五”教育科研课题《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》的实践子课题《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》开题报告会。

会议开始，课题报告会主持人、英豪幼儿园园长助理吕老师致欢迎词，对科研课题评估专家、樟木头镇教育管理中心领导莅临指导《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》的实践子课题《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》开题报告会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

课题评估专家

出席本次开题报告会的课题评估专家有：

《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》的实践总课题组组长、课题评估专家、广东时代教育研究院监事长阴志勤教授;《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》的实践子课题东莞区课题评估专家、深圳市南山区原机关幼儿园分园园长王满珍女士;《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》的实践子课题东莞区课题评估专家、东莞市塘厦世纪阳光幼儿园园长丘小兰女士

樟木头镇教育系统党委副书记、教育工会主席曹治才主席讲话

出席本次开题报告会的领导、嘉宾有：

樟木头镇教育系统党委副书记、教育工会主席曹治才主席;樟木头镇教育管理中心学前教育、民办教育管理干部孙海金老师;樟木头镇教育管理中心学前教育教研员王丽妮老师;新城市教育集团钟燕清董事长;东莞市樟木头英豪幼儿园《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》课题组成员、新城市教育集团(东莞区)总园长苏小容园长;东莞市樟木头新城市幼儿园园长刘代飘园长;东莞市樟木头英豪幼儿园和东莞市樟木头新城市幼儿园优秀家委代表。

新城市教育集团(东莞区)总园长苏小容发言

《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》的实践子课题《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》课题主持人、东莞市樟木头英豪幼儿园教学主任赵红燕老师从课题的选题背景及意义、研究内容、研究方法、组织分工、创新点、预期的研究成果等方面做了全面的阐述和汇报。

《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》的实践子课题《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》课题主持人汇报结束后，科研课题评估专家们对本次课题给予了充分的肯定。同时，他们分别对课题的概念界定、目标内容、研究方法和创新点提出了指导性建议。

《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》的实践总课题组组长、课题评估专家、广东时代教育研究院监事长、阴志勤教授宣读立项通知，颁发立项证书。课题评估专家、樟木头镇教育管理中心的领导、新城市教育集团钟燕清董事长、课题组代表苏小容园长及新城幼儿园刘代飘园长、课题主持人赵红燕主任进行课题研究单位揭牌仪式。

东莞市樟木头英豪幼儿园《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》课题组成员、新城市教育集团(东莞区)苏小容总园长对专家、领导的悉心指导表达敬意和谢意。同时做出表态，今后将针对三位专家的建议，以良好的开题为研究的起点，继续优化研究方案，细化研究内容，扎实推进研究，以期取得卓有成效的研究成果。

新城市教育集团钟燕清董事长发言

新城市教育集团钟燕清董事长作表态发言：课题组一定抓纲务本、求真求实。严格实施、有序研究，及时调整、反思提升，拓宽视野、借鉴经验，把课题研究作为解决实际问题的主要途径，扎实做好课题研究，使教科研服务于日常教学工作，促进幼儿园教育教学高质量发展。

樟木头镇教育系统党委副书记、教育工会主席曹治才主席对于我们本次课题给予了充分地肯定，针对开题报告认为《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》课题很有价值，目标定位准确。最后曹主席以三个“希望”勉励东莞市樟木头英豪幼儿园《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》课题组进一步细化目标，深入研究路径，积极推进课题的研究工作。

课题报告会到场领导老师合影

本次开题报告会，通过三位专家高屋建瓴的论证指导，让我们更加明晰了课题研究的方向与思路。接下来，东莞市樟木头英豪幼儿园《幼儿饮水的习惯培养及健康意义》课题组将根据专家的指导建议进行进一步调整与完善，我们将秉承严谨、求真、创新的研究精神，在实践与研究中淬炼提升，行思结合，稳步推进课题研究。并以此为契机，提升我园教师的整体教科研能力，发挥教科研在园所规范化管理和课程建设中的先导和引领作用，助推幼儿园内涵式高质量发展。

责任编辑：刘霞