湖南宜章县芙蓉学校：推动课题新进程 谱写科研新篇章

——芙蓉学校课题组召开第一次市级课题推进会暨第一阶段工作部署会议

中国报道讯(邓小保 杨淑珍 黄湘月 报道)为让市级课题《“双减”背景下小学中年级语文个性化作业设计与实践研究》研究工作有序、有效、有条理地进行，11月11日，湖南宜章县芙蓉学校市级课题组全体成员在录播室召开了第一次课题推进会暨第一阶段工作部署会议。会议由杨淑珍老师主持，各成员积极参与研讨，气氛热烈。

 杨淑珍老师做工作部署 

会上，杨淑珍老师首先介绍本次立项课题的相关情况，并充分肯定课题组老师在课题申报工作中所作的努力，同时也提出了存在的主要问题。她强调：课题研究是一项有计划、有组织、有过程、有方法的教学探索过程。希望课题组的老师们都能积极参与，做一个研究型教师。研究中不但要关注理论，更要注重过程，要扎扎实实地记录研究情况，时时刻刻做好反思总结，并及时收集整理研究资料，确保课题顺利结题。

接着，杨淑珍老师对现阶段的课题实验研究做工作部署。一、宣读课题组分工表，明确成员职责分工。二、明确课题研修的任务，鼓励老师们积极设计个性化作业、上公开课、撰写课题论文论文等。三、提高认识，提升自我，自主研习，学习相关理论知识，丰富知识储备。四、提出了立足于课堂，结合教学实践做好个性化作业设计。

 课题组成员合影 

本次课题研讨推进会为课题组注入新的活力，大家统一了思想，明确了研究方向，解决了课题研究中的一些实际问题，相信只要认真扎实地开展活动，课题研究一定会硕果累累!

责任编辑：刘霞