“三聚焦”促进“新课标”学习活动有成效

中国报道讯(邓小保 报道)为进一步深化课程改革，贯彻落实新课标精神，促进学校教育教学质量的提升，四川省巴中市恩阳区依托“国培”项目，遴选50名初中英语骨干教师参加培训，让参培教师成为新课标实施的引领者，辐射带动全区初中英语教师践行新课标。

聚焦课标，满足培训需求。随着新课标的颁布，为解决一线教师需求，培训邀请成都市教科院专家开展专题讲座3堂，全面解读2022版英语课程标准，深刻阐释英语学科核心素养。课标解读结合教材，基于课本解读回归课标，通过“讲座+交流研讨+现场答疑”，让学员吃透新课标，找准科学依据及标准，从而有效指导课堂教学。

聚焦课本，强化培训根本。课本是教学最主要的教学资源。培训采取任务驱动式，选取人教版8年级英语课本为例，整体解读课本，把握初中英语课本以“语言为线索，语篇为依托，主题为引领，探究活动为途径”的编排意图。首先一线学科专家解读课本，再由学员分坊研讨，50位学员共分成5个坊，组织坊内研讨打磨，既分工又合作，最后进行集体备课，每坊形成1份单元单元教学设计。

聚焦课堂，注重培训实践。课堂是实施教育教学的主战场，回归课堂，才能提高教师课堂教学能力。培训采取“示范课+学员赛课”模式，成都外国语学校、成都棠湖外国语学校等优秀教师以人教版8年级Unit4《Why don't you talk to your parents?》为课例，为学员示范听说课、阅读课、写作课和单元复习课等8堂优质课，系统呈现一个单元的教学，让学员感受和学习优秀教师的课堂教学。学员由坊内赛课，每坊推选1名学员参加全班赛课，共上研讨课5堂，让学员实践培训成果。

责任编辑：刘霞