中国报道讯 (邓小保 谭骞 报道)民主评议学校领导干部,是教职工依法行使民主管理、民主监督权利的有效形式,是全心全意依靠教职工办学,充分发挥教职工在学校主人翁作用的具体表现,是学校领导班子建设中必不可少的基础工作。五木小学于7月3日在学校会议室为学校班子成员开展上半年民主评议工作。会议由工会主席主持。
民主评议内容 是围绕学校领导干部的德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。
民主评议分四个阶段进行。(一)准备阶段:学校党、政、工召开联席会议,建立民主评议干部工作小组,通过评议方案;被评议干部按照民主评议要求,进行自我总结,完成半年述职报告,交学校评议工作小组;与被评议对象就述职报告内容进行交流与沟通,听取部分教代会代表意见,学校党政领导修改述职报告。(二)评议阶段 :一是述职。校长书记在教职工大会上述职,主要内容为半年中德、能、勤、绩、廉等方面的情况。二是民主测评。采用无记名方式进行民主测评,参加测评对象为全体教职工。三是分组民主评议。参加人员为全体教代会代表,对被评议对象进行评议,评议是要实事求是,看发展,找不足。四是填写民主测评表,无记名投票。(三)总结阶段 :测评结果汇总。评议材料整理汇总,经评议工作小组讨论后,填写民主评议情况表;评议工作小组向党支部汇报评议工作情况。(四)反馈阶段 :向被评议对象反馈主要评议意见及测评结果;召开教工大会,通报评议测评结果,被评议对象作表态性发言。
这次会议开得非常成功,老师们客观公正地评价,提出了建设性意见。为下半年的工作打下了坚实基础。
责任编辑:刘霞
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