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一片爱心育幼苗 忠于职守硕果鲜——记四川巴中花溪小学教师 杨春华

发布时间:2018-12-01 19:08:10 来源:中国报道

中国报道讯邓小保 吴栋梁 报道教师是辛勤的园丁,累累硕果才会让园丁喜上眉梢。二十几年来,四川省巴中市巴州区花溪乡中心小学教师杨春华就是这样一位用勤劳的双手施肥、浇灌、扶助幼苗长成参天大树而自己青丝变白霜的典范。

腹裹幼苗育幼苗,徒步十里五、六趟

杨春华老师1988年春开始在巴中兴文镇五谷村包班任教五年级。由于当时五谷村校没有寝室,只好每天怀着孩子行走远达十里的丈夫任教的中山村校吃、住。无论吹狂风,还是下暴雨;无论踩水墩,还是走“半园”。她都从不耽误一分钟上课时间,都是提前到校等候学生,或陪着学生做各种活动,保证学生安全。虽然每天在路上花费了很多精力,但是从未影响教学六认真工作。深入钻研教材,逐个分析学生。既有班集体为单位的普通教案,又有部分学困生的特别辅导内容。上学背教材、教案,放学背作业本,日复一日,年复一年,年轻壮实的她慢慢消廋了许多。她完全忘记了自己肚子里的孩子需要多少营养,也完全忘记了孕妇每天需要多少小时休息时间。她被同学们上课时端正的学习态度、求知欲望神情、下课时的欢歌笑语吸引和陶醉了。她把全部的精力倾注给了学生,学生成绩直线上升。学生恋恋不舍,像依恋自己的妈妈一样依恋着她。

自办学校的顶天柱,幼苗出土她包长大

1996年秋,她和丈夫利用住房在兴文镇沙溪村一社办起了民办学校,经上级检查校舍不合格,限期半年整改。百余学生刚走上正轨,从早到晚上课、辅导、管吃、管住、包休息时的安全、洗脸、洗头、洗脚、洗澡、洗衣、洗被套、半夜起床给幼儿提屎尿。柴火不接济,摸黑八、九里上街背炭保证第二天学生三餐,往往鸡叫二遍。被窝没睡热,翻身下床给学生煮早餐。尽管如此,她凭着自身实力和吃苦耐劳的精神从不影响教学,赢得干群、家长高度赞扬。此时此刻,根据教育主管部门的要求,她除了教书,给全校师生做饭,还投入了轰轰烈烈的学校建设之中。

白天忙于教育和伙食、安全工作,晚上和丈夫还要去买树、抬料。她怀着二胎和丈夫坚持了八个月 ,一栋土木结构的长五间五、七教室落成了。家长说几个月修了一条街呀!接下来是完善一系列配套设施,修建食堂、厕所、球场(篮球架、乒乓球台、羽毛球场、乐园)、跑道、课桌、办公桌、办公室、师生寝室、电脑室(电脑)。不知不觉又过去了一个春秋。接下来,修了一座25米长、1米宽的铁索桥,三座小石桥。大、小工程,她核算、出力,体、脑并用,一一参与其中,家长称她“杨家将”。在该校读过书的学生中,鲜寿宗上了巴中中学宏志班,后来考起四川农业大学;鲜英考起四川音乐学院;鲜鹏考起免费师范;吴佳考起四川理工学院;吴明考起川师大,各专业的大学生不计其数,好多已遍布于各行各业的工作单位。她尝到了硕果的香味,体会到了园丁的幸福。现在的她,满脸笑容,像堆满了红艳艳的桃花。村、社民校多心酸,但是果味沁心田。

巴城民校谱新篇  六小四期连夺冠

2007年春,她去到巴州区南龛小学任教幼儿小班班主任,并任教六年级数学,将只有十多个幼儿的班教到了50余人,陈尚朝校长乐开了花。与此同时,她深钻奥数,全校老师只要遇到了难题、怪题,全都拿给她了,她几笔算出之后,令同事赞不绝口,这为她在巴城的庞大同事圈奠定了坚实不破的基础。2010年至2012年,被高薪招到了巴州区桂花小学,包办四年级,教学成绩令家长赞叹不已,令办学者和同事深深的敬佩。

2013年,国家对民办学校落实了新政策。杨春华老师被巴州区教科体局安排到了巴州区第六小学,学校对他们一行人进行了对科考试,她以97分前茅成绩定为一行人中唯一教主科的数学专职教师。去到未能预料的城内大型公办学校的重要岗位,她深知责任重大。她与搭班老师罗玉共商班集体发展大计,一切按学校的规定办事,备详案、详写反思、详写作业批改记录、积极参与讲公开课,《分一分》获得学校最佳课奖。所任教班集体连续四期在全校7个平行班中夺得各科成绩综合评比第一名,每期其他各项竞赛,班风班貌均列全校第一,一个从大山里走出来的“土”教师令繁华市城教师刮目相看,她上课时,很多教师在窗外偷师学艺,她成了巴城的一枝独秀。年头过节,上门看望他的家长、学生络绎不绝。

上山下河无怨言, 工资多少心平安

2014年底,她来到距巴城50公里的花溪小学,服从学校安排,数学教师多了,叫他任教教语文,她就任教语文;语文教师多了,叫他任教数学,她就任教数学,从不给领导提要求。每期几乎都是教的高段差班,当领导提起时,她对领导说:“再差不可能你全去教啰!”许多领导深受感动。许多教师因班级基础差而怨声载道,可她若无其事地说:“面对现实,抱怨是不管用的,差班教成了好班就是好老师了。”老师们被她良好的心态所感动,从此加大了工作的动力。她是从农村基层干部走出来的教师,工龄跟不上同龄人。她多次参加过党训班学习。她从不因为自己的工资比别人低而灰心丧气。反而增大了她工作的动力。她说:“我工资低,我就吃差一点,利于控制高血压。”风趣的语言博得了同事阵阵欢笑。教学工作尽职尽责,班级工作无微不至。

她每接到一个班,她都认真按学校的要求去做。从清洁卫生的打扫到表册薄的填写再到一些专项活动,她都一心一意地做好,从不让领导找话说。她特别重视从细小的事情做起,他从不认为做小事是一种羞耻。她经常对学生说:“凡成大事者都是从做小事开始的。好高骛远者是难成大事的。”

她非常重视文艺活动。每一次学校组织文艺比赛,她都要精心挑选节目,组织学生刻苦练习,每一次文艺表演都获得学校、社会、家长、学生极高的评价。

为师形象为师,言行为师

“说在口上,不如做在手上,要想正人,必先正己”。杨老师深知,为人师表须事必躬亲,身先士卒。她每天总是早早起床,梳洗整洁,穿着整齐,进教室前必须先照照镜子,还要叫家人看看后背,是否整洁,提前20分钟走进教室,来回默默巡视,看看教室和公区的卫生,看着学生陆续入座,看看学生的仪容仪表,遇到寒冷天气,逐一查看同学们穿得是否合理保暖。

无论是课上还是课下,她总是以自己的人格魅力感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、以身示范。她深知,她的言谈举止,学生们都看在眼睛里,默化在心窝里,更会潜移到各种各样的行动中。所以,当她要求学生努力学习时,她早已养成了忘我工作和刻苦钻研的习惯;当她教育学生劳动中不要偷懒时,她早已和学生一起劳动;当她叮嘱学生不要违纪时,她首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当她表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“您给我们做了榜样”。

“千言万语,不如一举一动。”长此以往,她身上的好习惯全被学生自己复制粘贴了,她不用苦口婆心地教学生了,学生自己会做很多事了。

她每节课前都要察言观色,看看哪个学生有个人困难,有家庭忧虑。她经常与学生谈心,把每个学生的具体情况了解得清清楚楚,便于对症下药,扫清学生心理障碍,让学生无忧无虑地学习、活动。

周末,有的困难学生没有回家,她就大肉大菜给学生猛吃一顿,让学生找到了家的感觉,感受到母亲的温暖。一顿饭,让全班同学敬畏无限。

杨老师爱心无边界。她不但无微不至关心自己班的学生,还不惜代价关心别校别班的学生。她还在巴中六小任教的时候,花溪小学一名学生刘涛在骨科医院住院,她得知消息后,主动炖了香喷喷的排骨汤给他送去,刘涛一家人感动不已。

    组建班集体教师团队 团结战斗 攻无不克 战无不胜

自办学校,她与丈夫同甘共苦,奋力搏击,办出了巴中闻名的民办学校。

每到一所学校,她与搭班老师和谐相处、水乳交融、相依为命、难舍难分。组建、打造班集体教师团队、提升教师团队战斗力是她每到一所学校班集体各个方面夺冠的最重要的原因。俗话说:一双筷子容易折,一把筷子难折断;三个臭皮匠,抵个诸葛亮;人心齐,泰山移;众人拾柴火焰高。

在南龛小学,她与幼儿教师何春华如同姐妹,共同努力,一期打通了生源入口,改变了南龛小学危急的生源状况,消除了陈尚朝校长昼夜的焦虑,终于睡上了安稳觉。

在桂花小学,她与办学者张晓梅、教师张琼等教师相濡以沫,共同谋划学校前景,学校发展顺利。

在巴州六小,她与罗玉相敬如宾,攻克难关,全力拼搏,她俩人教学成绩在巴城鹤立鸡群。

在花溪小学,她像母亲一样善待新来年轻教师甘露。年轻教师没管理学生的经验,难免与学生、家长发生一点儿摩擦,她多次帮她解围,教育学生、沟通家长。即使发生天大的事,她都能处理得每个人心平气和,使班集体凸显和谐气氛。使班集体提高了团队战斗力,利于全班同学学习、锻炼、劳动以及开展各种活动。

她不仅是年轻教师和家长、学生关系的协调导师,还是年轻教师个人问题处理上好参谋。甘露老师老家在市外,很多周末都以校为家。为了她周末不孤独,杨老师把叫到家里招待他,像对待孩子一样对待她,交心、解忧去愁,让她快快乐乐投入到工作之中,便于班集体各科的平衡发展。杨老师连续带毕业班,尽管有的班基础差、底子薄,由于她用人有方,自己尽心尽力,每届毕业班都考出了好成绩,深得学校领导、教师、学生、家长好评。

  

 

责任编辑:刘 霞

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