开题明思路 研究促成长

中国报道讯 (邓小保 刘红 报道)为更好落实课题研究工作，进一步提高教育教学质量，5月12日，四川省巴中市巴州区梁永小学召开省级课题《农村小学信息技术与学科融合的应用研究》开题论证会。

课题组邀请巴中市电化教育馆党支部书记张泽容、巴中市电化教育馆研究室主任李明、巴州区电化教育馆副馆长黄升兵等现场指导。

论证会现场

会上，课题组主研人员代表刘红分别从课题研究的背景、意义、目标、实施过程、预期成果、保障条件等方面作了详细的报告。张泽容对课题的研究价值和意义给予了充分肯定，重点对课题的选题、研究目标、研究方法、研究的理论依据、研究综述、课题实施过程及人员具体分工作了深入的指导与建议，并要求：一是研究要落到实处，不断创新，深入反思;二是务实求真，保证课题研究达到预期效果;三是要以信息技术应用能力提升工程2.0为载体，力促课题研究顺利进行。

此次课题开题论证会，使课题组成员进一步明晰了研究思路，明确了研究方法。该校党支部书记、校长鲜明表示，学校将全力保障课题研究活动的开展，把课题研究做细、做实、做出成效，以研促教，助推教育教学质量提升。

责任编辑：刘霞