中国报道讯(邓小保 报道)晨起开门雪满山,前路漫漫亦灿灿。11月30日,四川省南江县符跃东名师工作室“基于职业情境的中职语文学习任务群设计与教学实践”主题研讨活动在南江县职业中学如期召开,南江县职业中学语文教研组全体教师参与了活动。
研讨会现场
按照疫情防控要求,南江县职业中学精心准备,严格排查,为主题研讨活动提供了安全交流平台。
主题活动分为课堂教学展示和专题研讨两部分。南江县符跃东名师工作室成员郑兰老师为与会老师献上了一堂精彩的文言文教学观摩课—《侍坐》。课堂中学生课本剧表演,为理解人物形象,创设了真实的情景;结合线上预习,教师组织学生分组讨论人物的志向,启发学生深入地理解孔子治国理想;并结合计算机专业知识,组织学生用电脑绘画展示自己的理想生活。整堂课学生活动充分,探究深入,学生思维得到了开启,学习兴趣得到了提升,高效地达成了预设学习目标,充分展示了名师工作室将语文教学与专业相融合的大胆尝试。
课后,领衔人符跃东主持工作室的成员及学员对本堂课的教学设计及教学实施效果进行了热烈的讨论,大家畅所欲言,各抒己见,对中职语文教学与专业融合的研究方向,充满了自信。南江县职业中学语文教研组组长吴江对课堂教学的打磨提出了宝贵的建议。
名师工作室领衔人符跃东对近期研究工作进行了部署,要求全体工作室成员加强对新课标的学习,在语文教学实践中,恰如其分地融入职业情景,为学生创设良好的学习情景助力学生专业成长;认真解读语文学习任务群的内涵,为新教材的实施打下基础;结合当前研究需要,符跃东向全体成员介绍了OBE成果导向教育及UbD逆向教学设计等先进的教学理念,要求大家认真进行学习,为课题研究储备理论基础。
研讨会现场
“于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。”这次研讨活动,为南江县符跃东名师工作室研修活动指明了方向,确立了依托课题开展特色教育的研修路径。工作室紧扣时代主题,适应育人需求,真正体现成人、成才的教育目标。
责任编辑:刘霞
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