为进一步丰富校园文化内涵,营造积极向上、温馨和谐的学习环境。近日,湖南省衡阳市蒸湘区衡钢小学成功举办了以“点亮教室之美,浸润成长之路”为主题的“最美教室”评比活动。活动旨在让每一面墙壁会说话,让每一个角落能育人,充分激发了全校师生的创造力和集体荣誉感。
“最美教室”评比活动中
活动期间,各班级师生积极响应,热情参与,结合本班特色,巧妙构思,精心布置,将一间间普通的教室变成了展现班级风采的美丽窗口。
各班教室的布置既注重整体和谐,又处处体现细节之美。教室门口,一个个设计新颖、充满童趣的班级名片,展示了班级的独特口号与奋斗目标。教室内,图书角绿意盎然、整洁有序,成为孩子们课后汲取知识养分的“精神港湾”;学习园地里,优秀的学生作业、书画作品被精心展示,激励着同学们见贤思齐;黑板报图文并茂,主题鲜明,涵盖了安全教育、文明礼仪、传统文化等内容,成为无声的“德育课堂”。
“最美教室”评比活动中
一位班主任老师说到:“通过这次活动,孩子们更加热爱自己的班级了,班级卫生保持得更好,学习氛围也更浓厚了。教室环境的改变,潜移默化地影响着孩子们的行为习惯。”
“最美教室”评比活动中
衡钢小学负责人表示:“‘最美教室’评比不仅是一次环境的美化,更是一次深刻的育人过程。我们希望通过这样的活动,将美的种子播撒在孩子们心中,让他们在优雅的环境中陶冶情操,在积极的氛围中健康成长。”
此次“最美教室”评比活动,不仅装点了校园,更凝聚了人心,展现了衡钢小学师生良好的精神风貌和丰富的文化创造力。相信在这片精心营造的美丽沃土上,衡钢小学的学子们必将茁壮成长,绽放出更加绚丽的光彩。(邓小保 满雪婷 赵一娜)
责任编辑:刘霞
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