融合共进  研思同行

一一湖南衡阳珠晖区东风教育集团2025~2026学年度一体化教研系列活动盛大启航

金秋送爽，丹桂飘香。近日，湖南省衡阳市珠晖区东风教育集团2025-2026学年度一体化教研系列活动正式启动。活动旨在深入贯彻落实珠晖区教育局教研室会议精神，深化教育教学改革，推进集团教研资源共享，打破校际壁垒，构建“资源共享、优势互补、协同发展”的教研新生态，全面提升教学质量和办学水平。

聚力赋能，绘就教研新蓝图

 会议现场

夯实立足集团化办学基础，东风教育集团经过前期深入研讨与周密筹划，确定以一体化教研为核心路径，共同描绘“融合共进、研思同行”的教育新图景。集团党委书记杨海平在启动会上强调，两校区要紧紧围绕集团发展规划，加强教研共同体建设，充分激发教师内生动力，凝聚集团化办学合力，携手推动教育教学质量实现新跨越。

教研活动现场

本学期教研活动将采取“常规+创新”双轨推进机制，通过推门听课、跨校主题教研、联合备课等多元形式，搭建教师专业成长平台，切实增强集团教研协同性与实效性。

多维联动，打造教研新样态

东风教育集团研讨新样态

本学期教研活动通过“体系化设计、多元化主题、常态化交流、数字化赋能、成果化导向”五大策略打造教研新样态。集团建立“集团统筹-校区协同-学科联动”三级体系，实现贯穿学年的闭环教研链；教研内容覆盖全学科全学段，从英语互动对话、数学游戏化教学到音乐跨学科融合，既聚焦课堂创新又对接“双减”与核心素养导向；依托集体备课、观课议课等常态化机制营造持续研训氛围；运用国家智慧教育平台与AI技术实现随机点名、游戏互动等数字化教学手段；最终通过设立“教研共同体”项目库，汇集优秀案例并推广微课、论文等成果。

教研活动中

头雁先行，激发教研新动能

在本次一体化教研活动中，集团校长率先垂范，以英语学科《I Like Dumplings》为课例打响“公开课第一炮”。本节课以“核心素养视角下的课堂重构”为主题，围绕中国特色饮食文化展开互动式对话教学，通过“问题导学—合作探究—技术融合”的教学模式，将新课标理念融入真实语境。课堂中，教师借助多媒体资源展示中国传统美食，引导学生运用重点句型进行情景对话，既强化了语言运用能力，又渗透了文化意识培养，为集团教师提供了一节具有引领性、可借鉴的高质量课例。

 在系列活动收官阶段，集团党委书记杨海平也将围绕教研一体化和教育高质量发展作总结讲座。讲座将结合集团前期实施的典型案例，引导教师从“被动参与”转向“主动创造”。为下一阶段教研工作的持续深化提供理论支撑与方法指引。

以英语学科《I Like Dumplings》为课例打响“公开课第一炮”

此外，各学科骨干教师也将分批开展系列教研活动，形成“干部带头、骨干示范、全员参与”的联动研训机制，切实推动“研思同行”落地生根，助力集团教育教学质量整体提升。

征程万里风正劲，重任千钧再扬帆。东风教育集团一体化教研系列活动的启动，标志着集团教育发展进入了协同创新的新阶段。集团将继续秉持开放、协同、创新的教研理念，扎实推进各项教研工作，助力教师专业成长，共同谱写东风教育高质量发展的崭新篇章！ （邓小保 刘筱慧）

责任编辑：刘霞