湘潭市湘乡四中考察团赴泸溪二中、泸溪五中交流学习

中国报道讯(张立 报道)近日，湘潭市湘乡四中校长彭向峰率队赴泸溪二中、泸溪五中进行考察学习。考察团一行包括副校长黎丙初、学校中层干部、班主任、音体美老师等。考察团成员实地考察了校园建设、师资队伍、教研教改、学生管理等相关情况，通过召开座谈会等形式，听取经验介绍，探讨交流工作。

泸溪县是一个曾经的深度贫困县，该县克服不利条件、积极开拓创新，做优特色教育、创立“一校一品”教育模式，终成硕果。如今泸溪县已经是著名的教育强县，在全州形成了独特的教育经验。

泸溪二中座谈会上，湘乡四中虚心聆听

泸溪二中一直坚持“文化和体艺特色办学齐头并进”的办学方向，高度重视体育工作，并以活动为载体让学生在体育锻炼、竞争中享受乐趣，锤炼意志，实现德智体美劳的全面发展。杨顺旗校长介绍，办学不求方法多，只求方法精，执行到位，办学总措施是达到规范化、精细化。2017年重梳办学思想、重视办学蓝图、重创办学特色、重构办学策略，构建富有二中特色的、可持续发展的“一核心三要素”办学思想体系。并将此计划制订成阶段性目标。

泸溪二中注重课程育人、质量育人、德育育人、服务育人。课程育人即落实校本课程，成立了16个社团，将劳动课纳入班级考核中，学生自己做菜自己吃，每年开展为期一个月的体育节或艺术节等做法真正做到了课程育人。质量育人方面，大胆提出“不求人人上大学，但求人人爱学习”，搞好边缘生和优质生的培植，创造最好的高考质量效益。德育教育则以安全和养成教育为主，校园内竟然没有一个垃圾桶，提出了“不求人人成才，但求人人成人”的响亮口号。服务育人即让学生住得好、吃得好、学得好、环境好，学生能安心学习，爱上学习。

会议现场

座谈会上，学校管理者和音体美老师分别对接泸溪二中相关领导和老师，对教学管理、特色办学、年级管理、办公室工作、体育教育提出了很多问题，老师们受益匪浅，哪些可以即刻拿来，哪些需要长远规划，哪些需要创造条件，纷纷跟彭校长汇报。湘乡四中政教主任陈朝晖感叹：湘乡四中考察团要达到向他们那样的寝室精细化管理效果，回去之后就想办法。

泸溪五中特色办学，湘乡四中且学且思

泸溪五中是一所农村完全中学，李建军校长介绍，32万人口的小县城，原本五中面临被撤掉的危险，但是五中人在摸索中寻找出路。从2006年开始，学校历尽艰难，没有条件创造条件，想尽千方百计扩大艺体教师队伍，开设书法、美术、音乐、播音主持、体育、编导六大专业，下设二十多个小专业。学生通过专业考核，找自己喜欢的门类，2017年以来，有很多学生在湘西自治州比赛、湖南省级比赛中获得了好的成绩。艺术教育是一个高雅的高投入的教育，如何将它平民化，让农村孩子享受到，并且走上艺术理想追求的道路。泸溪五中的做法是没有把艺术生送到省城培训机构去培训，而是在校内组建专门的艺术班，文化和艺术两手抓，学生三年所有费用仅两万多元。学校为像姚彦晖、戴发、颜海明、姜海军这样的20名专业教师成立了个人工作室，让他们最大限度地发挥专业特长，正如李校长所说：“湘乡四中考察团的目标就是让教师有为有位，让艺术带领孩子们走向外面的精彩世界。”

这座大山中的农村中学不仅让孩子们见到一个又一个“闻所未闻”的乐器，也用艺术教育培养出一批又一批大学生，他们中有的走向了更广阔的舞台，有的回到家乡，为更多的孩子创造梦想。2020年高考245人参考，其中103人考上二本以上大学，最好的录取院校是北京体育大学。

考察现场

湘乡四中考察团高度肯定了泸溪五中的办学成果。座谈会后，湘乡四中考察团的管理者、班主任、音体美老师纷纷围在相应的老师面前，提问咨询，学习气氛很热烈。

会议现场

在这两所学校的座谈会上，湘乡四中彭向峰校长称赞泸溪教育是湖南教育的高地，介绍了自己的学校，并献上毛主席雕像作为礼物，他真诚希望与两所学校长期合作。

责任编辑：刘霞